Perbedaan Tingkat Stres Mahasiswa Pre-klinik dan Klinik FK UMI

Authors

  • Ummah Winadya Universitas Muslim Indonesia, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia
  • Sri Wahyuni Gayatri Basri Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW- UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia
  • Ilma Khaerina Amaliyah Bakhtiar Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW-UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia
  • Rachmat Faisal Syamsu Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW-UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia
  • Nevi Sulvita Karsa Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW-UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33854/heme.v8i3.2280

Keywords:

Dukungan Sosial, Mahasiswa Klinik, Mahasiswa Preklinik, Pendidikan Kedokteran, Tingkat Stres

Abstract

Latar Belakang: Mahasiswa kedokteran rentan mengalami stres akibat tuntutan akademik, beban padat, dan tekanan mencapai kompetensi profesional. Stres yang tidak terkelola berdampak negatif pada proses belajar, kesehatan, dan kinerja klinis. Perbedaan fase preklinik (teori) dan klinik (praktik) diduga menghasilkan tingkat stres berbeda, namun bukti empiris terbatas, khususnya pada fakultas dengan kurikulum berbasis religius dan budaya lokal. Tujuan: Menganalisis perbedaan tingkat stres antara mahasiswa preklinik dan klinik di Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia. Metode: Desain deskriptif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sampel 384 mahasiswa dipilih secara purposive sampling. Tingkat stres diukur dengan kuesioner PSS-10 tervalidasi. Analisis univariat untuk karakteristik responden dan bivariat menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil: Mayoritas responden perempuan (79,2%), usia 20 tahun (26,6%), tinggal sendiri (50,8%), dukungan utama dari keluarga (83,3%). Stres sedang mendominasi kedua kelompok (preklinik 88,7%, klinik 96,9%). Uji Mann-Whitney menunjukkan p=0,991 (p>0,05), artinya tidak terdapat perbedaan signifikan secara statistik. Kesimpulan: Tingkat stres mahasiswa preklinik dan klinik tidak berbeda signifikan, dengan dominasi stres sedang pada kedua kelompok. Temuan ini menegaskan tekanan psikologis dalam pendidikan kedokteran bersifat kontinu sepanjang jenjang pendidikan. Dukungan keluarga berperan penting sebagai faktor pelindung yang perlu diperkuat dalam program intervensi kesehatan mental mahasiswa.

Author Biographies

Ummah Winadya , Universitas Muslim Indonesia, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia

Program Studi Pendidikan Kedokteran, Fakultas Kedokteran

Sri Wahyuni Gayatri Basri, Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW- UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia

Departemen Biokimia, Fakultas Kedokteran

Ilma Khaerina Amaliyah Bakhtiar, Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW-UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia

Departemen Ilmu Kedokteran Jiwa, Fakultas Kedokteran

Rachmat Faisal Syamsu, Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW-UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia

Departemen Ilmu Kesehatan Masyarakat dan Ilmu Kedokteran Komunitas (IKM-IKK), Fakultas Kedokteran

Nevi Sulvita Karsa, Universitas Muslim Indonesia, Rumah Sakit "IBNU SINA" YW-UMI, Makassar, Sulawesi Selatan, 90231, Indonesia

Departemen Farmakologi, Fakultas Kedokteran

References

. Hediaty S, Herlambang H, Shafira NNA. Gambaran Tingkat Stres Mahasiswa Kedokteran Berdasarkan Medical Student Stresor Questionnaire di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi. J Med Stud. 2023 Jan;2(2):61–71.

. Prameswari RC, Syarif S, Yuliana T, Karima UQ. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kejadian Stres pada Tenaga Bantuan KKP Kelas I Soekarno-Hatta di Era Pandemi Covid-19 Tahun 2021. J Epidemiol Kesehat Indones [Internet]. 2023;6(2):113–8. Available from: https://scholarhub.ui.ac.id/epidkes/vol6/iss2/9/

. Marta MPY, Indah Mawarti, Muthia Mutmainnah. Description of Students’ Academic Stress Levels in Completing Their Final Thesis Assignments at The Faculty of Medicine and Health Sciences Universitas Jambi. J Pinang Masak [Internet]. 2023;2(1):36–41. Available from: https://online-journal.unja.ac.id/jpima/article/view/27092

. Dedy Kurniawan, Mokhtar S, Rasfayanah, Yani Sodiqah, Arifin AF, Nur Isra, et al. Perbandingan Tingkat Stres Mahasiswa Tahap Akademik FK UMI Angkatan 2017, 2018 dan 2019. Fakumi Med J J Mhs Kedokt [Internet]. 2021;1(1):12–21. Available from: https://fmj.fk.umi.ac.id/index.php/fmj/article/view/72

. Setiawan R, Halim S. Hubungan Antara Aktivitas Fisik dan Tingkat Stres Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Tanjungpura. J Kesehat Khatulistiwa [Internet]. 2024;10(2):230–9. Available from: https://journal.untar.ac.id/index.php/JKKT/article/view/23958

. Trimulya A, Jelita H, Batubara S. Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Penurunan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Umsu Angkatan 2018. J Gen Heal Pharm Sci Res [Internet]. 2025;3(2):62–74. Available from: https://jurnal.stikeskesosi.ac.id/index.php/TJGHPSR/article/view/680

. Bao MMN, Rante SDT, Woda RR, Manafe DT. Hubungan Kebiasaan Berolahraga dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Preklinik Fakultas Kedokteran Universitas Nusa Cendana Saat Masa Pandemi Covid-19. Cendana Med J [Internet]. 2022;10(1):186–96. Available from: https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/CMJ/article/view/6828

. Fernandes F, Ananda Y, Rahmili FT. Efikasi Diri dan Stres Akademik pada Mahasiswa Tahun Awal di Fakultas Keperawatan Universitas Andalas. JIK J Ilmu Kesehat [Internet]. 2023;7(2):226–35. Available from: https://jik.stikesalifah.ac.id/index.php/jurnalkes/article/view/603

. Loh YX, Lau Y, Ang WW, Shannen Lee SE, Lau ST. Global Prevalence of Different Levels of Anxiety And Stress Symptoms in Healthcare Students: A Meta-Analysis and Meta-Regression. Ann Gen Psychiatry [Internet]. 2026;25(1):1–26. Available from: https://link.springer.com/10.1186/s12991-025-00618-1

. Bayantari NM, Indonesiani SH, Apsari PIB. Regulasi Diri dalam Belajar dan Hubungannya dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Tingkat Pertama Fakultas Kedokteran. J Imiah Pendidik dan Pembelajaran [Internet]. 2022 Dec 29;6(3):609–18. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/51175

. Dwi Hikmah, Akib MN., Sri Julyani, Ida Royani, Murfat Z. Pengaruh Pembelajaran Islam Disiplin Ilmu Kedokteran terhadap Kesehatan Jiwa Mahasiswa Program Profesi Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia. Fakumi Med J J Mhs Kedokt [Internet]. 2022;2(11):845–55. Available from: https://fmj.fk.umi.ac.id/index.php/fmj/article/view/147

. Putri AR. Tinjauan Pustaka Mengenai Perbedaan Derajat Kecemasan Mahasiswa Fakultas Kedokteran Tahap Preklinik dan Klinik. J Ilmu Kedokt dan Kesehat [Internet]. 2020;7(1):352–6. Available from: http://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/kesehatan/article/view/2220

. Yasmin M, Setyaningrum RH, Yuliadi I. Perbedaan Tingkat Kecemasan Mahasiswa Kedokteran Preklinik dan Dokter Muda di Fakultas Kedokteran UNS Semasa Pandemi Covid-19. Med Sci Hosp Manag J [Internet]. 2023;1(2):20–6. Available from: https://jurnal.uns.ac.id/smjmhs/article/view/58189

. Daryanto B, Kristi B, Prawestiningtyas E. Perbedaan Aktivitas Mahasiswa Pendidikan Dokter Preklinik Berdasarkan Lama Pendidikan Selama Pandemi Covid-19. Maj Kesehat [Internet]. 2022;9(3):131–41. Available from: https://majalahfk.ub.ac.id/index.php/mkfkub/article/view/510

. Cvetković Vega A, Maguiña JL, Soto A, Lama-Valdivia J, Correa López LE. Cross-Sectional Studies. Rev la Fac Med Humana [Internet]. 2021 Jan 12;21(1):164–70. Available from: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/RFMH/article/view/3069

. Liberty IA. Metode Penelitian Kesehatan. Pekalongan: Penerbit NEM; 2024. 27–35 p.

. Agnesia Y, Sari SW, Nu’man H, Ramadhani DW, Nopianto. Buku Ajar Metode Penelitian Kesehatan. Pekalongan: Penerbit NEM; 2023.

. Ramadhany R. Buku Saku Digital: Pengunaan Aplikasi SPSS Ver. 29. Palangkaraya: FISIP IAN UPR; 2024.

. Hardani, Andriani H, Utami EF, Fardani RA, Sukmana DJ, Auliya NH, et al. Buku Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Cetakan 1. Abadi H, editor. Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta; 2020. 245 p.

. Darma B. Statistika Penelitian Menggunakan SPSS (Uji Validitas, Uji Reliabilitas, Regresi Linier Sederhana, Regresi Linier Berganda, Uji t, Uji F, R2). Kabupaten Bogor: Guepedia; 2021.

. Ofem UJ. Adjustment Tendencies Among Transiting Students: A Mediation Analysis Using Psychological Wellbeing Indices. Int J Educ Cogn Sci [Internet]. 2023;4(3):1–19. Available from: https://iase-ijeas.com/article_181646.html

. Basukala A, Chaudhary K. Early Clinical Exposure in Preclinical Years of Medical School. J Nepal Med Assoc [Internet]. 2021;59(242):936–8. Available from: http://jnma.com.np/jnma/index.php/jnma/article/view/5341

. van der Merwe LJ, Botha A, Joubert G. Resilience and Coping Strategies of Undergraduate Medical Students at The University of The Free State. South African J Psychiatry [Internet]. 2020;26:1471. Available from: http://www.sajpsychiatry.org/index.php/sajp/article/view/1471

. Hailu GN. Practice of Stress Management Behaviors and Associated Factors Among Undergraduate Students of Mekelle University, Ethiopia: A Cross-Sectional Study. BMC Psychiatry [Internet]. 2020 Dec 15;20(1):162. Available from: https://bmcpsychiatry.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12888-020-02574-4

. Pramudia R, Yuniarni D, Hermawaty E. Hubungan Stres Akademik dengan Kejadian Tension Type Headache ( TTH ) di Era Pandemi COVID-19 Pada Mahasiswa Prodi Kedokteran Universitas Tanjungpura. Innov J Soc Sci Res [Internet]. 2025;5(3):1998–2022. Available from: https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/19165

. Artanti NP, Intan N, Wiguna P, Luh N, Pranena P. Stres Akademik dan Respons Psikologis pada Mahasiswa di Masa Tekanan Akademik Tinggi: Studi Kualitatif. J Ris Rumpun Ilmu Kesehat [Internet]. 2026;5(1):433–48. Available from: https://iicls.org/index.php/jer/article/view/564/503

. Mufatihah Z, Zelya AP, Puriani RA, Putri RM. Fenomena Stres Akademik Pada Mahasiswa. J Edu Res Indones Inst Corp Learn Stud Page [Internet]. 2025;6(1):573–80. Available from: https://iicls.org/index.php/jer/article/view/564

. Meity N, Pababari N, Rahman MI. Analisis Faktor yang Mempengaruhi Stres Mahasiswa Pre Klinik Fakultas Kedokteran Universitas Alkhairaat Palu. J Ilmu Kedokt dan Kesehat [Internet]. 2025;12(5):956–64. Available from: https://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/kesehatan/article/view/18800

. Anggraini D, Herman H, Righo A. Hubungan Pembelajaran Daring Selama Pandemi COVID-19 Terhadap Tingkat Stres Mahasiswa Keperawatan Universitas Tanjungpura. Berk Ilm Kedokt dan Kesehat Masy (Scientific Period J Med Public Heal [Internet]. 2024;2(2):115–26. Available from: https://journal.uii.ac.id/BIKKM/article/view/34143

. Salsabila F, Armyanti I, Fitrianingrum I. Hubungan Kemampuan Refleksi Diri dengan Tingkat Stres Mahasiswa Tahun Pertama Program Studi Kedokteran dan Profesi Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Tanjungpura, Pontianak, Indonesia. Cermin Dunia Kedokt [Internet]. 2024;51(12):667–82. Available from: https://cdkjournal.com/index.php/cdk/article/view/1188

Downloads

Published

2026-09-01

Issue

Vol. 8 No. 3 (2026): HEME September 2026

Section

Research in Medical Education

License

Copyright (c) 2026 Ummah Winadya , Sri Wahyuni Gayatri Basri, Ilma Khaerina Amaliyah Bakhtiar, Rachmat Faisal Syamsu, Nevi Sulvita Karsa

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.